Дискурс университета — 2015
Изображение пользователя Гость
Вы используете гостевой доступ (Вход)

Заявки и Доклады

Страница: ()   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  ()
Фамилия Имя Отчество: Полонников Александр Андреевич, Король Дмитрий Юрьевич, Корчалова Наталья Дмитриевна
email: polonn@bsu.by
Страна, город: Республика Беларусь
Организация: БГУ
Должность:
Ученая степень, ученое звание:
Статус: Участник, первый автор
Авторы доклада:

Полонников Александр Андреевич, Король Дмитрий Юрьевич, Корчалова Наталья Дмитриевна

Название доклада: ГУМАНИТАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА ЛОКАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ (НА ПРИМЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ПСИХОЛОГИИ ГрГУ)
Аннотация доклада:

В тексте представлены результаты предварительной экспертизы профессиональной подготовки будущих специалистов-психологов на факультете психологии ГрГУ. Отличительными чертами производимой оценки являются понимание локального статуса любой образовательной практики, в том числе обусловленной ее принадлежностью к той или иной организации, необходимость точной фокусировки предмета анализа, а также разработки (или адаптации) релевантного методического инструментария. В случае презентируемой экспертизы предметом оценки стала координация исследовательского, практического и образовательного компонентов профессиональной подготовки, функционирующих как дискурсивные целостности, приобретающие в ходе коммуникативного воспроизводства устойчивый характер и совершающие символическое принуждение в отношении всех участников образовательного процесса. С учетом установленных дискурсивных апорий авторами формулируются рекомендации по совершенствованию организации работы факультета психологии ГрГУ по созданию программы профессиональной подготовки будущих специалистов-психологов.

Файл: документ PDF Экспертиза образовательного процесса.pdf
Секция: Секция 5.

 

Заявка создана: Среда 28 Октябрь 2015, 15:47 
Последнее редактирование: Среда 28 Октябрь 2015, 15:48
Автор: Наталья Корчалова

Страница: ()   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  ()